Отдел по профориентационной работе

Начальник отдела: Яковлева Светлана Игоревна

История и основные направления деятельности отдела.

 

Созданная в декабре 2003 года лаборатория социально-психологических исследований, в феврале 2010 года приказом ректора ЛГТУ Погодаева А.К. была реорганизована в отдел по профориентационной работе, являющийся структурным подразделением Управления по воспитательной и социальной работе Липецкого государственного технического университета.

Основными направлениями деятельности отдела являются профориентационная работа и социально-психологическое сопровождение учебного процесса ВУЗа.

Профессиональная ориентация - это комплекс специальных мер содействия человеку в профессиональном самоопределении и выборе оптимального вида занятости с учетом его потребностей и возможностей, а также формирование у него компетентности при ориентации и адаптации на рынке труда с учетом социально-экономической ситуации.

Для формирования конкурентоспособности ЛГТУ приоритетами политики ВУЗа должно быть осуществление системной и комплексной профориентационной работы на довузовском, вузовском и послевузовском этапах, т.е. создание единой вузовской системы профориентации. Профессиональная ориентация является органической составной частью учебно-воспитательного процесса в вузе и непосредственно связана с другими направлениями работы, особенно с трудовым и нравственным воспитанием.

Профессиональная ориентация как сложная система, как явление междисциплинарное имеет многоплановые аспекты: социальные, экономические, психолого-педагогические, медико-физиологические.

Профориентационная работа в ЛГТУ осуществляется на основе научно обоснованной системы форм, методов и средств воздействия, ставящей в качестве специальной задачи изучение индивидуальных различий в способностях абитуриентов, их профессиональный отбор на специальности и направления подготовки университета и своевременное привлечение обучающихся к получению высшего образования. Так же очень эффективной является профориентационная работа среди учащихся средних общеобразовательных школ (лицеев, гимназий).

Основной целью отдела по профориентационной работе ВУЗа является привлечение профессорско-преподавательского состава, кафедр, студентов к активному участию в научно обоснованной системе мер по профессиональной ориентации молодежи, приведение образовательных потребностей абитуриентов в соответствие с рынком труда на основе личностно-ориентированного подхода и создание условий для формирования ими обоснованных профессионально-образовательных планов.

 

 

Основными задачами отдела являются:

- Организация и осуществление взаимодействия с образовательными учреждениями среднего общего образования г.Липецка и Липецкой области.

- Обеспечение формирования контингента студентов на специальностях и направлениях довузовской подготовки университета.

- Оказание помощи приемной комиссии в качественном отборе абитуриентов университета.

- Изучение и прогнозирование перспектив формирования студенческого контингента ВУЗа.

- Установление и укрепление постоянных контактов с коллективами школ, средних профессиональных учебных заведений, предприятий;

- Информирование об уровне образовательной деятельности ВУЗа.

 

Основными методами работы отдела по профориентационной работе являются:

- информирование - индивидуальное, групповое, массовое, непосредственное (лекция, беседа), опосредованное (средствами массовой информации);

- профориентационное консультирование;

- профессиональная, профориентационная диагностика;

- психолого-педагогические методы.

- проведение социально-психологических тренингов

Профессиональное просвещение осуществляется среди учащихся 10-11 класса школы по специальным программам. С учащимися проводится профориентационное тестирование. На данном этапе подготовки предусматривается овладение учащимися общеобразовательной школы определенной совокупностью знаний о социально-экономических и психофизиологических условиях правильного выбора профессии, идет информирование о наиболее общих признаках возможной будущей специальности или направления подготовки.

Методологический аспект заключается в работе с учащимися в школе по профессиональному самоопределению:

- создание профориентационных классов;

- проведение анкетирования учащихся по их самоопределению в профессии;

- доведение сведений до учащихся об университете и специальностях (профессиях).

 

Отдел по профориентационной работе:

- организует и проводит совместно с факультетами и кафедрами ЛГТУ профориентационные мероприятия по проблемам профессиональной ориентации учащихся, в том числе выездные информационные лекции в школах Липецкой области;

- заклочает договора о сотрудничестве с отделами образования районов Липецкой области, с целью организации и проведения выездных профориентационных мероприятий в школы района, информирования о факультетах, институтах и специальностях университета, а также оказания помощи в профессиональном самоопределении, с целью привлечения выпускников к поступлению в университет; привлечения учащихся школ района к  активному участию в "Днях открытых дверей" научно-практических конференциях "Старт в науку", "Шаг в будущее" и др.; организации и проведения целевых семинаров в общеобразовательных учреждениях с привлечением преподавателей университета;

знакомства школьников с многоуровневой структурой образования в университете (встречи на базе университета).

 - совместно с отделом по организации культурно-массовых мероприятий участвует в выездных профориентационных концертах и семинарах с целью ориентации учащихся на поступление в ЛГТУ;

- информирует абитуриентов о формах обучения, многообразии специальностей ЛГТУ, возможностях дальнейшего трудоустройства посредством рекламы в СМИ;

- является распространителем договоров о целевой подготовке специалистов по районам Липецкой области. Договор заключается между ЛГТУ и Администрацией района. Предметом договора является реализация целевой подготовки специалиста с высшим образованием из числа лиц, окончивших учебные заведения региона и проживающих на его территории, и направленных на обучение в университет;

- организовывает проведение социально-психологических тренингов;

- с целью четкого проведения профориентационной работы по установленным направлениям составляет планы работы профориентационной деятельности университета. В плане указываются мероприятия, проводимые всеми структурными подразделениями университета, место и сроки их проведения, ответственные за исполнение;

- совместно с типографией ЛГТУ организует печать информационных профориентационных буклетов и газет "Абитуриенту" с целью предоставления абитуриентам полной информации о поступлении в ВУЗ, факультетах и специальностях.

 

Психолог отдела: Свинухов Сергей Андреевич

Социально-психологическое обеспечение учебного процесса

Отдел по профориентационной работе обеспечивает социально-психологическое сопровождение учебного процесса, которое включает в себя психодиагностические обследования, коррекционную, тренинговую работу и консультирование, направленное на решение психологических проблем студентов.

Ежегодно в рамках программы по адаптации студентов-первокурсников работниками отдела осуществляется психодиагностическое тестирование с целью определения уровня ситуативной и личностной тревожности, а также доминирующего стиля поведения в конфликтных ситуациях. По результатам психодиагностической работы организуется психокоррекционная работа, проводятся социально-психологические тренинги. Целями тренинговой работы с первокурсниками являются: их самопознание и самораскрытие, развитие уверенности в себе, знакомство с элементами саморегуляции поведения (овладение навыками стрессоустойчивости),  коррекция агрессивного и неуверенного поведения, обучение навыкам вербального и не­вербального общения, восприятия и понимания эмоционального состояния окружающих людей, развитие умения слушать, анализировать полученную информацию. Данная работа оказывает содействие в социально-психологической адаптации студентов-первокурсников, помогает им преодолеть ряд трудностей, связанных с вхождением в новую социальную среду.

На территории общежития, были проведены тренинговые занятия, направленные на приобретение навыков трудоустройства, эффективной коммуникации, уверенного поведения.

 Также отдел осуществляет социально-психологические исследования, изучает наиболее острые проблемы студентов, преподавательского состава, на основе проведенных исследований разрабатывает рекомендации, способствующие оптимизации учебного процесса.

 

Социолог отдела: Яблонская Виктория Витальевна

Профориентационная деятельность

ВУЗ осуществляет постоянное взаимодействие с образовательными учреждениями среднего общего образования, обеспечивая формирование контингента студентов на специальностях и направлениях подготовки университета, качественный отбор абитуриентов, изучение и прогнозирование перспектив формирования студенческого контингента ВУЗа.

Профессиональное просвещение осуществляется среди учащихся 9-11 классов школ. В течение года факультетами, кафедрами и другими структурными подразделениями ЛГТУ проводятся выездные профориентационные лекции, концерты и семинары в школах г.Липецка и Липецкой области с целью ориентации учащихся на поступление в ЛГТУ; осуществляется информирование абитуриентов о формах обучения, многообразии специальностей ЛГТУ, возможностях дальнейшего трудоустройства посредством рекламы в СМИ.

 

Работа профориентационных классов довузовской подготовки в рамках программы "Университетский комплекс".

Методологический аспект заключается в работе с учащимися школ по профессиональному самоопределению. Согласно плану совместных мероприятий Департамента образования администрации г. Липецка и ЛГТУ по профильному обучению и профориентации  реализуется программа ранней профориентации на базе факультетов ЛГТУ. 

Создание профориентационных классов позволяет ознакомить потенциальных абитуриентов с экономической, политехнической и гуманитарной терминологией, дать им необходимый набор базовых знаний по выбранным специальностям, а также отработать практические навыки и умения, позволяющие адекватно оценить и переосмыслить индивидуальный опыт, особенности собственной личности и  профессиональный выбор.

Профориентационные классы функционируют следующим образом: 4 из них на базе МОУ лицея N44, 14 были распределены по остальным школам: МОУ СОШ N 2, 3, 4, 6, 7, 15, 17, 28, 20, 30, 31, 33, 36, 41, 42, 43, 47, 49, 50, 51, 54, 60, 61, 65, 68, 69, 70, 72, 77, МБОУ с. Ч. Дубрава, гимназиям N 12, 19, 64, лицеям N 24, 66. Обучение производилось в 18 учебных группах по 14 рабочим программам:

- школа молодого экономиста;

- школа интеллекта и мастерства "Дизайнер";

- гуманитарная школа "Введение в психологию";

- гуманитарная школа "Введение в специальность "Юриспруденция"";

- "Профессия-рекламист: путь к успеху";

- школа юного программиста;

- школа юного транспортника;

- школа юного энергетика;

- школа юного машиностроителя;

- школа юного химика-эколога;

- школа юного математика "Основы современной прикладной математики";

- школа "Управление персоналом"

- гуманитарная школа "История и архивоведение"

- гуманитарная школа "Социология для любознательных"

 

 

Для реализации  данного проекта до сведения учащихся учебных заведений была доведена информация  об университете и направлениях подготовки, а также о возможностях прохождения довузовской подготовки на базе ЛГТУ.

 

 Сотрудничество с ОАО "НЛМК" в рамках профориентационной работы.

ЛГТУ совместно с ОАО "НЛМК" осуществляет целевую профориентацию, направленную на индивидуальное сопровождение обучающихся  с высоким уровнем интеллектуальных способностей. Реализация данной программы заключается в разъяснительной работе о преимуществах поступления в ЛГТУ на специальности, приоритетные для ОАО "НЛМК", с последующим трудоустройством на комбинат.

С этой целью проводится комплекс мероприятий:

1.      Церемония награждения победителей и призеров городских предметных олимпиад;

2.      Научно-исследовательская конференция  среди старшеклассников "Старт в науку";

3.      Обучение на металлургических специальностях в рамках целевого набора в ЛГТУ.

Данный комплекс мероприятий учитывает дифференцированный и индивидуальный подходы к обучающимся в зависимости от возраста, уровня сформированности их профессиональных интересов, различий ценностных ориентаций, жизненных планов и уровня успеваемости, непрерывность образовательного цикла. 

Благодаря непосредственному участию ОАО "НЛМК" были изготовлены информационные стенды ЛГТУ, распространенные, в дальнейшем, по школам г.Липецка, входящим в состав "Университетского комплекса". На стендах представлена информация о специфике поступления в ЛГТУ, формах обучения, многообразии факультетов и специальностей. Теперь школьники без усилий в любое время могут ознакомиться со всей интересующей их информацией о вузе.

Для привлечения абитуриентов проводится комплексная работа совместно с ОАО "НЛМК", которая предполагает профессиональное просвещение, предоставляющее обучающимся актуальные и достоверные сведения, содержащие характеристику профессий, информацию о базовых и стратегически важных для ОАО "НЛМК" профессиональных учебных заведениях, в числе которых не последнее место занимает ЛГТУ. Работа включает в себя:

1.  Экскурсии в музей и структурные подразделения ОАО "НЛМК";

2.  "Дни открытых дверей" для привлечения студентов на металлургические специальности вуза с перспективой дальнейшего трудоустройства на НЛМК;

3.  Выездные мероприятия в районы Липецкой области представителей комбината, отдела по профориентационной работе и факультетов ЛГТУ.